“天博tb·综合体育”郑州老师把哈密带成“学霸范儿”

郑州106中学老师来给伊吾县高级中学学生送课郑州至哈密2405公里，哈密至伊吾县167.2公里，伊吾县至淖毛湖镇70.6公里，淖毛湖镇至巴里坤县城230.5公里用脚丈量郑州教育援疆的话，很长，即使这只是郑州教育援疆的一部分。从黄河到淖毛湖，从嵩山到天山，河南商报记者回来援疆教师的脚步，感觉郑州教育援疆五年的点点滴滴。

【千里外的惦念】习着新疆学生的心他第二次自由选择援疆郭佳玉是郑州市教育援疆的206名短期援疆教师中普通的一个。他是一名美术老师，来自郑州市106中学，这次是他第二次援疆。

今年春季，郭佳玉第一次回到美丽的新疆小城伊吾县，任教于伊吾县高级中学。带上学生上课、为学校画壁画作好这一切，郭佳玉在学期结束、已完成支教任务后返回了郑州。刚适应环境郑州的生活节奏，伊吾县高级中学校长乔雅琴向郑州市教育部门申请人再行为首一名美术老师，因为我们学校只有一名美术老师，仍然教教初中，参与中考的美术生没人辅导，郭老师刚辟一起的美术课程体系没有人继续执行。

我更加熟知这里的学生和环境，我就向学校申请人再度来这里支教。郭佳玉说道。他还带给了很多礼物：从HB到14B的铅笔，郑州两毛钱一张、这里一块钱一张的美术纸，还有花上了一个月工资卖的投影仪。

此前，伊吾县高级中学的美术生，不能到乌鲁木齐或者兰州自学专业课，耽搁自学文化课不说道，中考成绩也不颇理想。郭佳玉忧虑，自己的支教再有两个月就要完结，之后怎么办？他开始发动自己的朋友，最后寻找一个在深圳任教的清华美院的同学，在明年年初来这里接任他。

正是郭佳玉支教的2015年中考，学校14名美术生全部上线，13人超过一本线；2015年中考，学校一本上线亲率超过56.3%。伊吾县县委常委、宣传部长滕春玲也感慨，五年来，郑州共计26位老师来此支教，五年来，伊吾本科上线亲率翻了一番，还通过了教育部教育均衡化发展督导竣工验收。

【留下的爱】支教老师像天使把郑州教育理念带回哈密郭佳玉只是郑州教育援疆老师的一个缩影。每一个援疆教师的背后，都是满满的爱人。马春堂，长年援疆，在哈密市高级中学的讲台上一站就是三年。

刘明智，三次主动进疆支教，被誉为支教专业户。支教老师更加像一个个天使，把郑州老师的教育理念、教师风采、专业技能带回了哈密，语言足以传达我的感激。乔雅琴说道。

最初看见这些年长老师，巴里坤县第一中学副校长问桂荣是有顾虑的。这学期的宋雪、赵鑫老师都很年长，我常常推门进来讲课，找到年长老师授课却很杨家到。在她显然，哈密本地老师习惯摘得孩子的自学，而支教老师更加擅于教会学生方法，引领孩子大量读者课外书。

支教老师还常常利用节假日探访艰难牧民孩子的家庭，留给钱物，家长寻找学校，我们才告诉老师们的乐善好施。成树霞的孩子是支教老师赵慧芳的学生，赵慧芳支教完结，和孩子们辟了QQ群，常常为孩子们解决问题自学中的艰难。【五年来的变化】援疆任务完结哈密教育大变脸第一个五年援疆任务最轻，自由选择了郑州教育部门，任务圆满完成。

河南省教育厅援疆干部、哈密地区教育局副局长韩冰说道，截至今年，河南省援疆总人数超过507人。其中郑州已先后派往哈密地区和兵团十三师10批共计206名短期援疆教师。同时，共计决定教育援疆资金4.15亿元，实施基础设施项目35个。

人、钱做到，教育援疆效果显著。哈密地区教育局局长汤梅说道，五年来，哈密地区教育发展很快，义务教育入学率、中考升学上线亲率、双语教育普及率、中职教育就业率都位列新疆前茅。

例如：哈密地区首度实行了普通高中三免除一调补教育政策；双语教育普及率由2010年的59.6%超过2014年的85.3%；2014年成立哈密职业技术学院，空缺了东疆地区无高校的空白。她建议：能无法追踪完备远程直播信号？能无法构建郑哈两地校长互派交流？郑州市教育局局长李陶然说道：援疆任务虽然完结，合作总有一天在路上。

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